暑期托管，过去常被简单地理解为“帮家长看孩子”。今年暑假，记者走访大连市多个公益暑期托管班后发现，这一民生服务正经历着从“单一看护”向“多元成长”的深刻转变。从城区教育实践基地到社区文化驿站，从非遗传承课堂到智能体能监测中心，各办班点立足自身资源优势，探索出各具特色的托管服务模式，让孩子们的假期生活有陪伴、有收获、有成长。

在中山区中小学教育实践基地2026年度暑期托管班的一堂消防在线课上，孩子们紧盯激光幕布，跟随动态演示了解云梯车原理，提问声此起彼伏。五年级学生夏宇阳兴奋地说：“假期爸爸给我报名了托管班，这里有我最喜欢的足球课，好玩还能学知识！”操场上，体育教师戴敏连续第四年参与服务：“足球、排球、篮球都很受欢迎，课程既要锻炼身体，更要培养不怕困难、团结协作的精神。”非遗课堂里，孩子们体验皮影和茶艺；AI与VR教室中，前沿科技点燃探索热情；劳动技能和职业体验则让大家在实践中增长本领。从“单一看护”到“多元成长”，中山区托管班坚持公益普惠原则，由年轻教师团队授课，除特色课程外还提供课业辅导、棋类活动等配套服务，真正打造出“科技＋文化＋体育＋非遗”的成长空间，让孩子们的假期既充实又快乐。

作为省级示范托管班，甘井子区机场街道总工会职工子女暑期托管班今年开设8个班级，服务184名学生。托管班已连续开办6年，始终聚焦职工实际需求，打造以体育训练为核心的特色托管服务，今年创新推出项目式学习、数字化体能监测两大亮点。丰富的课程设置、智能化的特色服务，让托管班收获了家长和孩子们的广泛认可与好评，切实解决了职工暑期带娃难题。托管班在做好作业辅导、课业答疑的基础上，开设14门特色社团课程，涵盖文体、科创、思维三大类别。课程打破传统碎片化授课模式，采用PBL项目式学习（以问题为导向的学习），引导孩子协作探究、深度学习，假期末通过成果展演展示学习成果，充分激发孩子的兴趣潜能。今年托管班创新引入数字化体能监测，参照先进标准配备智能运动手环，在日常体育训练中实时采集心率、运动量等数据。老师根据体能数据为孩子定制个性化运动方案，实现科学安全的体能锻炼，用专业与用心守护孩子健康成长。

在金普新区总工会和社区文化驿站文化志愿者的支持下，金普新区拥政街道憬园社区“慧成长”职工子女暑假托管班不仅是辖区双职工家庭孩子的托管站，更是体验家乡传统文化的大课堂。在这里，孩子们通过最具本地文化特征的非遗项目，滋养心灵，开阔眼界，沉浸式体验家乡文化魅力。星期一上午学武术、龙舞，下午学传统相声、皮影戏；星期二学习中医、秧歌、金州鼓乐、传统花艺和金州泥塑……这不是高级课外班，而是憬园社区托管班的日常。托管班“大咖云集”的教师队伍更是令家长们惊喜不已：辽宁省非物质文化遗产代表性项目金州梅花螳螂拳之六合棍、大连市非物质文化遗产代表性项目金州梅花螳螂拳的代表性传承人亲授武术；中医科普课堂上，金州区第一人民医院专家亲自上阵，社区诊所的中药药剂师通过实物和标本，带领孩子们认识身边的中草药；大连市一〇一中学体育老师的户外游戏也颇受孩子们欢迎。

从基础看护到多元育人，从传统课堂到智慧赋能，我市暑期托管服务正以多方位探索、全方位发力回应群众期盼。